为提升华南师范大学工学部学生的科研素养与创新能力，2025年10月20日（周一）下午14:00，华南师范大学工学部研究生会在佛山校区南海校园信息中心104报告厅成功举办了“新工科论坛”系列之《如何做科研：从读论文到发表》学术讲座。

图1 活动现场照片

图2 主持人照片

本次讲座特邀华南师范大学工学部青年学者谢博师兄担任主讲嘉宾。谢博师兄长期从事人工智能与计算机视觉研究，拥有丰富的科研与论文指导经验。他以《如何做科研》为主题，系统梳理了从阅读文献到提出创新点、从实验验证到论文撰写的完整科研流程，为同学们带来了一场内容丰富、逻辑清晰的科研方法论分享。

讲座中，谢博师兄首先指出了研究生在科研过程中常见的误区，如“把科研当成考试”“盲目追求线性成长”等，并强调科研本质上是非线性、迭代式的探索过程。他提出，科研成功的核心在于逻辑思维与洞察力，而非单纯的努力。

在“如何正确读论文”部分，谢博师兄提出了“深度优先阅读法”，鼓励同学们沿着论文的演化脉络深入理解一个领域的核心洞察（insight），而非泛泛而读。他强调，读论文的目标是掌握作者的洞察，而非挑毛病。

在“如何提出创新idea”环节，谢博师兄分享了构建完整idea结构的八个要素，包括背景、问题、前人方法、问题原因、个人洞察、挑战、设计思路等，帮助同学们系统化地形成有价值的科研思路。

关于“如何写论文”，他深入剖析了“科研逻辑”与“写作逻辑”的区别，指出论文是经过提炼的线性呈现，而科研本身是充满试错的迭代过程。他建议同学们在写作中注重“重新定位”，提升论文的学术层次。

图3 嘉宾谢博师兄分享经验

图4 活动现场照片

图5 现场提问照片

最后，谢博师兄总结了科研的本质是“创新作为一个面”，鼓励同学们尽早完成从idea到投稿的全流程实践，重视逻辑思维训练，走出“自我良好”的舒适区。

本次讲座不仅为同学们提供了系统、实用的科研方法指导，也激发了大家对科研工作的热情与信心。现场互动积极，反响热烈，为工学部学子今后的科研之路奠定了坚实的思维基础。